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公共英语三级(PETS-3)考前辅导班

时间:2021-08-20 来源: 未知 阅读:

摘要

    公共英语三级是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要.   公共英语三级介绍       公共英语三级是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。 相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。) 公共英语三级需要经过笔试和口试。     口试包括:对话 基本演讲等     笔试包括:听力 语法 阅读 写作 以及纠错 等 基本上都是选择题。   考试题型     听力:第三级的题型为对话和短文理解,共25个题,形式为四选一,所占分数权重为30。   词汇:PETS第三级要求考生应掌握4000左右的词汇以及相关词组,语言知识运用部分体现在完形填空这种题型上。它是综合考查应试者英语水平的题型。   阅读:PETS第三级的阅读量大于高教自考和大英四级的阅读量,题型除了多项选择还有选择配伍,即要求考生阅读几个案例后选择出相关的归纳总结句与各案例相匹配。   写作:PETS第三级写作内容包括书信(100词)和图表、图画情景作文(120词)两部分   公共英语三的报考条件      全国英语等级考试是面向全社会、以全体公民(除义务教育阶段学生外)为对象的非学历性证书考试,主要测试应试者实际英语交际能力。在参加考试的资格方面,无职业、受教育程度的限制,原则上任何人都可报名参加。考生可以根据自己的英语水平选择参加任何一个级别的考试。   考试时间与成绩公布
     1、PETS考试一般安排在每年3月和9月的第一个周末。笔试(含听力)在周六上午进行,口试在周六下午、周日全天进 行。具体考试时间,以教育部考试中心的文件为准。    2、 PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的测试部分。笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成 绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。   3、上半年报名时间大致安排在每年1月,下半年报名时间大致安排在每年7月   4、发放证书和“成绩通知单”的时间大约在考试结束两个半月左右,具体时间考生可通过网上报名系统查询或与各考点联系查询。   公共英语三应避免的误区  

误区一:知其然不知其所以然

   初学英语的时候,我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法,而公共英语三级作为一种较高程度的水平考试,它要求的是全面了解这个词的词义,也就是常说的一词多义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变,背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段,尽管背了不少单词,做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。所以,天普教育建议考生,背单词不但要知其一,还要知其二,如regard就要了解"regard”除"看待”之外还可表示"尊敬”,明白"company”除"公司”之外还表示"伙伴”,知道"further”除作形容词、副词外还可作动词表示"增进、促进”,这样做起题来才不会觉得理解词义特别困难。

误区二:只知大概不知具体

   由于公共英语三级多数题型采用选项(multiple choice)形式,考生在学习过程中容易养成"只知大概,不知具体”的毛病。如:adapt、adept、adopt三个词在大学考试时就应该弄明白,但有些同等学力考生遇到后仍是模棱两可;又如把migration movement(人口流动)译成"移民运动”也是很多同学的常见错误,因为migrate,emigrate,immigrate这三个词在他们脑海里大概是一回事。根据学苑教育多年的辅导经验,考生们丢分不一定是单词背得少,而往往可能是记得不够细致、不够精确。

误区三:只知认词不知辨词

   认词是掌握词汇最基本的要求,对于同等学力英语复习来说,光是知道一个词的词义是远远不够的,你还必须知道这个词与其他词,尤其是其同义词和近义词的区别。曾有同学写下这样的句子:With our own car,we don't have to cost a lot of time waiting for a bus."cost”一词应该换成"spend”,出错原因显然是没有弄清这两个词的区别:虽然两者都可表示"花费”,但cost常用sth.做主语,而spend常用sb.作主语,句中主语是we,所以要用动词spend。

误区四:只知词义不知使用

    如果说认词和辨词是掌握词汇的初级阶段和中级阶段,那么用词就是掌握词汇的高级阶段。 以翻译和写作为例,翻译就是几句话,句中往往没有生词,考生翻译成中文往往逻辑不通,语义含混;写作只需150个词,考生写的往往是些Chinglish(中式英语)。自考同学们往往碰到这样一种情况:一个词稍有变化马上就不识庐山真面目。practice是"实践”,形容词practical的意思是"实际的,实用的”,而副词practically却是"几乎,简直”;stumble明明是"绊、跌”的意思,stumble upon的意思却成了"偶然发现”。语言具有约定俗成性,很多时候无法做出合理的解释,这就如中国人比喻"很容易”时会说"小菜一碟”,英国人却说"a piece of cake”,背单词时考生就要抓住这一特点,把特殊用法和固定搭配作为背记的重点,光背基本词汇和基本用法是远远不够的。